扶贫日活动开展情况 篇1
20__年10月17日，是第__个国际消除贫困日，也是我国第__个扶贫日。按照县教育局教育扶贫工作要求，结合我们学校工作实际，组织开展了“10·17教育扶贫助力一起成长”的主题教育活动。
1、开展扶贫日主题班会活动。
为了让学生明白扶贫政策，我们学校各班召开了扶贫日主题班会，班会上班主任介绍了非寄宿生生活补助的范围、条件、标准。
2、发放致家长一封信。
为了让学生家长明白扶贫政策，我们学校给每位学生家长发放了资助政策指南，让学生家长明白非寄宿生生活补助的范围、条件、标准和资助简易流程。
3、召开受资助学生座谈会。
为了帮助贫困生确立正确的人生目标和努力方向，从思想上、精神上树立战胜困难、摆脱困境的信心和勇气，传播正能量，培养贫困生自立自强，积极进取，艰苦奋斗的优秀品格，我们学校召开了受资助贫困学生座谈会，座谈会上校长勉励同学们树立正确的人生目标以及摆脱困境的信心和勇气，要好好学习，以优异的成绩报答党对我们的关怀。
扶贫日活动开展情况 篇2
根据__扶贫发〔20__〕__号通知精神，我局高度重视，立即组织干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动，现将活动开展情况做以总结报告。
一、领导重视，周密部署
我局及时召开会议，安排部署局机关干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动，由分管领导专抓此项活动，局机关党委组织实施，机关党支部准备活动所需资料，从10月15日起至24日，在全国扶贫日到来之际，全局干部职工开展了系列主题实践活动。
二、活动主要内容
紧紧围绕“关爱贫困人口，助力脱贫攻坚”活动主题，开展了以下活动。
一高度重视，严密组织。全国扶贫日到来之际，市文广新局领导认真贯彻落实市扶贫工作领导小组通知要求，召开了局领导办公会进行了安排部署。局机关党委按照局领导要求对扶贫日、扶贫月活动进行了系统筹划，印发了《__市文化广电新闻出版局20__年“扶贫日”活动实施方案》，明确了活动内容、时间和组织方式。
二开展了扶贫攻坚宣传活动。于10月15日我局制作了__个扶贫日宣传条幅，悬挂在办公楼前沿街路边，16日组织机关党员干部学习了我市“脱贫攻坚千人大会”会议精神，并就我局开展的结对帮扶工作进行了专题讲解，目的就是让全体机关党员干部都要强化脱贫攻坚的责任意识，熟悉帮扶工作方法、措施和工作流程。会上，曹__局长强调结对帮扶工作要做到户情、经济状况、发展愿望、存在困难、就医就学‘五个知晓’和帮扶户中有重病住院、子女辍学、意外灾害、亲人去世及重大节日‘五个关心’。10月17日是国家设立的__个扶贫日，说明党和国家没有忘记我们贫困村的群众，这个日子具有极其重大的意义。
（三）组织系统干部职工开展扶贫知识答题活动。为了进一步普及精准扶贫政策知识，局机关党委下发了通知，要求直属18个党支部全体党员参加__市扶贫办组织的《精准扶贫有奖知识问答》活动，截止10月24日，全系统18个党支部共收到答题卡220份。
（四）“爱心团队”为结对贫困户送羊。10月17日，我局机关、群众艺术馆和328转播台等三支“郭明义__扶贫爱心团队”。在王__副局长带领下来到__区__镇__村，为贫困户北朝林、北青宝和庞华银每家送去了10只小尾寒羊，总价值达到2万多元。
（五）深入帮扶村开展主题帮扶活动。10月19日，局机关党委组织党员干部36人来到__市__乡__村，帮助贫困户戚__收玉米，共收玉米8亩多。下午来到局驻村工作队创办的花生合作社，帮助合作社收晒花生20多亩。曹__局长说：机关党委组织的这次义务秋收活动，既帮助了贫困群众，又使全体机关党员干部受到了教育；既密切了与人民群众的血肉联系，又增强了党员干部的群众观念。这类活动我们还要多开展一些，我们将以抓党建促扶贫为契机，把我局扶贫工作扎实有效开展下去，切实把党和政府的温暖送到每个贫困户家中，为全市脱贫攻坚工作添砖加瓦。
五与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道。扶贫日活动期间，在xx村部，粮食局11名双联干部职工与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道，认真总结过去扶贫的经验和做法，研究探讨推进扶贫开发的思路和措施，大家一致表示，有党中央和国务院的大好政策、关心支持，有双联干部的真心帮扶，科学引领，无论有多大的困难和阻力，都要克服，不辜负党的期望，坚决脱贫致富，实现小康。
三、今后工作
脱贫攻坚活动不是一阵风，而是一项长期工程，是全面建成小康社会的必由之路，我们还将继续做好脱贫攻坚工作，不仅要周密安排好主题月实践活动，还将分期分批组织机关党员干部进村入户开展工作，确保党员干部全员参与脱贫攻坚活动。切实在全市脱贫攻坚工作中发挥行业优势和组织优势，动员全体干部职工都参与到脱贫攻坚中来，为我市如期全面建成小康社会贡献力量。
扶贫日活动开展情况 篇3
20__年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。为了全面落实党的____大精神，全面贯彻____关于精准扶贫重要讲话精神，落实扶贫工作目标，扎实推进脱贫攻坚这一重大任务，__学校在学校党支部和校长室的指导下，校办公室、政教处、团委认真组织，于10月17日前后开展了扶贫日系列活动，营造出人人参与扶贫的浓厚氛围。
1、利用电子屏和宣传栏宣传扶贫政策
近期学校利用电子屏滚动播放教育扶贫标语，“弘扬中华美德，关爱贫困家庭”、“富强中国梦，扶贫要先行”等，消除贫困，改善生活，实现共同富裕，是我们当下最期待最应该做的事情。一个个扶贫标语，提高了我校学生和教职员工对扶贫政策的知晓度。
2、利用国旗下讲话和主题班会进行扶贫政策宣传教育
学校政教处利用国旗下讲话和主题班会进行扶贫政策宣传教育，从多个角度教育学生学习生活中关心帮助班级弱小和贫困，杜绝校园欺凌和歧视，关注贫困学生的学习及生活情况，切实帮助、解决困难，弘扬中华民族扶贫济困传统美德。
3、给每位学生发放扶贫教育宣传单
扶贫济困互助互济是中华民族的传统美德。学校团委、少先队大队部在全国第__个扶贫日来临之际，在每个班级发放扶贫教育宣传单，让学生认真阅读，重点了解党和国家的脱贫政策、教育扶贫资助政策等，全面提高扶贫政策的知晓率。
4、开展扶贫帮困捐款活动
为进一步弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，近日学校利用校园广播系统积极宣传脱贫攻坚和教育扶贫相关政策。开展以“扶贫帮困，献爱心，我行动”为主题的全校捐款活动，九（2）学生率先参与，踊跃捐献，为脱贫攻坚奔小康奉献一片爱心。
5、多种形式向学生家长进行扶贫政策宣传
学校要求各班主任，利用家长qq群、微信群或学校开放日等多种形式进行宣传，让家长也充分了解国家扶贫相关政策，特别是教育扶贫政策，此活动深受家长的理解和支持。
6、召开慰问困难学生家庭现场会议
第__个扶贫日下午，学校党支部、政教处组织召开慰问困难学生家庭现场会议，给贫困户详细讲解《扶贫手册》，向他们宣讲国家扶贫政策，并了解每户帮扶措施落实、学生就学等情况，用实际行动，温暖每一位贫困户的心灵。现场会议为我校党支部进一步开展党员教师结对帮扶和走访贫困户活动提供了许多信息。
我校此次扶贫日系列活动，增强了广大师生积极参与扶贫事业和互爱互助及乐于奉献的热情，有利于师生倡导正能量，形成人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的大格局，有利于激励学生关注贫困地区、关爱贫困群体、支持扶贫工作，培育和践行社会主义核心价值观。
扶贫日活动开展情况 篇4
20__年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日，根据省、__扶贫日活动方案及《__市20__年扶贫日活动方案》的要求，__市开展了扶贫日系列活动，现将情况汇报如下。
一、制定方案
__市委、市政府高度重视扶贫日宣传活动，把扶贫日活动当成一个凝聚全市各界力量共同了解、关心、支持、参与__市脱贫攻坚工作的契机和平台。为了使全市扶贫日活动组织有序、取得实效，__市印发了《__市20__年扶贫日活动方案》（__扶领办发〔20__〕__号）。方案明确了活动目的，加强了组织保障，确定全市“扶贫日”活动在市扶贫开发领导小组的领导下开展，市扶贫开发领导小组各成员单位和各乡镇（街道）要切实加强对“扶贫日”活动的组织领导，制定活动方案，落实责任单位，明确专人负责，按照要求完成各项活动。确定了举办扶贫宣传活动、开展脱贫攻坚先进评选表彰活动、开展“我想有个家”安居工程公益募捐活动、启动“中国社会扶贫网”上线推广工作4项扶贫日活动内容。
二、开展活动
（一）积极配合省、__扶贫日活动要求开展活动。__市认真开展了__省“百名最美扶贫人物”、__市“自力更生脱贫群众”的推荐、评选工作。通过层层推荐和领导小组认真把关，最终推选出扶__同志作为该市“百名最美扶贫人物”候选人上报，李__、唐__、樊__、黄__、唐__等5人作为我市“自力更生脱贫群众”上报。此项活动通过典型示范的榜样作用和具体人物、具体事迹的感人力量，进一步引导社会各方面力量广泛参与脱贫攻坚，坚决打赢脱贫攻坚战。
（二）精心筹备组织“10·17”扶贫日宣传表彰座谈会暨社会扶贫募捐活动。根据《__市20__年扶贫日活动方案》的要求，该市制定了《__市20__年扶贫日宣传表彰座谈会暨社会扶贫募捐活动工作方案》，经市委、市政府领导批准后，市扶贫办会同市工商联牵头主办，市政协法制联谊委、市教育基金会、市慈善总会协办，共同完成了__市扶贫日宣传表彰座谈会暨社会扶贫募捐活动各项筹备工作，活动于10月19日隆重举行。活动邀请了部分市直单位、爱心企业代表、爱心人士和贫困户一起座谈，通报了__市社会扶贫公益捐赠情况，开展了“我想有个家”安居工程等公益募捐，表彰了部分爱心企业和爱心人士，并现场为31名贫困户颁发了慈善救助金。市电视台等对活动进行了宣传报道，活动的举办最终取得了非常好的社会效益。
20__年，在市委、市政府的领导下，__市各部门坚持以“政策引导，社会参与，自力更生”的方针，努力做好社会扶贫工作。在社会爱心捐赠方面，截至目前，全市有关部门共接收和组织社会各界爱心企业和爱心人士扶贫帮困捐赠款物总额1165。545万元，累计帮扶建档立卡贫困对象252。01万元，帮扶贫困人口2万人次以上，贫困村25个。
（三）各方联动，掀起扶贫活动高潮。在浓厚的扶贫日宣传氛围感染下，除了由市扶贫办组织的系列活动外，全市各级各部门和社会各界开展了更多扶贫济困活动，掀起了__市扶贫日活动高潮。全市结对帮扶责任人和帮扶责任单位都在扶贫日前后，通过走访帮扶贫困户切实践行扶贫日精神；市就业服务局在扶贫日当天举行了精准扶贫专场招聘会，市卫计部门在扶贫日启动了为贫困户免费体检、免费发放常用药品活动，用解决贫困户就业和为贫困户送健康的实际行动切实履行行业扶贫责任，参与扶贫日活动；全市13个乡镇（街道）均开展了扶贫日宣传和推广活动。
三、广泛宣传
10月17日前后，为了营造扶贫日全社会关注宣传精准扶贫的氛围，__市在市广播电视台、__新闻网、红网手机报、“今日__”微信公众号等主要宣传媒体上集中开展了系列宣传活动。广泛宣传__市脱贫攻坚成效和先进典型事迹，大力宣传__市“__省百名最美扶贫人物”、20__年__市“自力更生脱贫群众”等先进典型。截止10月18日，市级媒体共宣传报道15次，日均约1次，宣传频率高、效果好。扶贫日当天，市扶贫办牵头在市区街头显目位置悬挂横幅10条，摆放宣传展板8块，发放脱贫攻坚宣传册和中国社会扶贫网推广彩页等300余份，向市民宣传了扶贫日和我市脱贫攻坚工作，营造了良好的扶贫日氛围。
扶贫日活动开展情况 篇5
20__年10月17日，是我国第__个扶贫日。为更好地开展“扶贫日”活动，扩大精准扶贫的社会影响，__镇认真规划部署此次活动，并取得了良好的成效。
一、加强组织领导。成立了__县__镇“10。17”国家扶贫日活动领导小组，由镇党委书记彭__任组长，镇宣传统战委员米__为常务副组长，镇政协联工委主任刘__任副组长，各片负责人为成员。
二、专题研究部署。__镇召开了党政联席会议进行了专题研究部署。会议决定以第__次全国扶贫日活动为契机，积极营造镇村联动关心支持扶贫事业的氛围。决定印发《__县__镇“10。17”国家扶贫日活动实施方案》。
三、强化宣传力度。充分发挥镇村宣传栏、宣传横幅、微信等宣传载体的作用，提高群众对扶贫工作的认知力度。10月17日，我镇扶贫办转发了《社会扶贫倡议书》及相关宣传资料，并在我镇主要十字路口设立“扶贫日”宣传点，张挂横幅，发放资料500份，接待咨询100人次，宣讲了扶贫政策，社会扶贫app注册及使用方法；
四、开展帮扶解困。要求各行政村村干部、一帮五结对帮扶责任人，驻村帮扶工作队，走村入户开展20__年脱贫工作和脱贫产业奖补工作。通过让结对帮扶责任人进村入户走访座谈，发放精准扶贫宣传页的形式，让扶贫优惠政策进入到千家万户。
此次活动进一步凝聚脱贫攻坚思想共识，营造了人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的社会氛围，汇聚全面打赢脱贫攻坚战的强大合力，达到了预期的效果。
扶贫日活动开展情况 篇6
为了贯彻落实__县卫生健康委员会关于印发《__县卫生健康系统20__年扶贫日活动实施方案》的通知，我院领导于20__年10月17日带领扶贫工作小组，共7人，携带血糖仪、血压计等医疗仪器及药品到__乡__行政村进行“扶贫日”帮扶活动。
活动期间，我院医务人员通过对困难群众的走访入户行动，精准的掌握了帮扶对象的身体健康状况，为了能及时解决困难群众看病难、看病贵的情况，我院医务人员做了一下几点扶贫工作；
一、免费检查项目：血压、血糖、心率、耳、鼻、喉、视力等检查。
二、针对检查结果，做出对病患者的病情进行及时分析和健康指导。
三、对困难群众进行免费赠送诊疗药品，让困难群众直接收益1630元的扶贫医疗服务。
四、对需要住院治疗的困难群众承诺：免除挂号费、免除所有医疗费用，做到零费用医疗服务。
此次扶贫活动共接受46例患者咨询及诊疗，同时给予病患者健康指导，活动结束时，我院领导表态：今后我们华龙耳鼻喉医院将继续保持一不怕苦，二不怕累，积极进取的工作热情，持续深入做好精准帮扶工作，为我县的精准扶贫，精准脱贫，全面奔小康做出更大的贡献。
扶贫日活动开展情况 篇7
为深入贯彻____关于脱贫攻坚的系列讲话精神，抓住机遇，创新活动载体，提高帮扶工作成效，按照__省定点扶贫办公室《关于在“10。17”扶贫日开展“五个一”主题活动的通知》的要求，驻__村工作队于10月13日晚召开专题会议，结合__村扶贫工作实际，立足于提高群众满意度和扩大社会影响力，精心设计、认真组织，以节俭务实、确保成效，多办群众欢迎的好事，多做雪中送炭的工作为出发点，制定了详细的活动计划，做到任务清晰，分工明确。现将驻__村工作队扶贫日开展“五个一”主题活动情况汇报如下：
1、集中走访贫困户，任务明确、重点突出
__村现有建档立卡贫困户56户，为了克服时间上的困难，工作队采取了集中走访和重点走访相结合的方式，在走访的前一天晚上先电话沟通，确定每一户走访的具体时间，每天早上5点30分开始进行走访。按照计划将__师范大学捐赠的56个电饭锅送到贫困户家中，结合__县__乡__村扶贫《政策摘编》，对重点贫困户再次进行相关政策的讲解。做到了任务明确、重点突出。
2、加强政策宣传
（1）举办党的__大至__大图片展
在党的__大即将召开之际，为了让__村农民更多的了解党的发展历程，认识国家发展建设的历史，更好的珍惜现在，10月16日，在__村村部，工作队与__村两委密切配合，举办了党的__大至__大图片展，以时间顺序系统地回顾了中国共产党领导中国人民经历的革命战争的严峻考验，建设道路的反复探索，改革开放的创新实践等大事件。邀请贫困户代表和__村党员代表参加观看学习，提高了村民对党的发展历程的认识，现场的村民表示，作为一名农民，能够通过这样的形式了解中国共产党由小到大、国家由弱变强的过程，觉得很有意义，并由衷的感到骄傲。
（2）编制__乡__村扶贫《政策摘编》
结合__村还有个别贫困人员急于要求兑现泥草房改造补助和报销医疗费用的实际情况，驻村工作队选取__省扶贫开发领导小组办公室下发的《脱贫攻坚政策文件汇编》和__县关于《全县脱贫攻坚工作任务实施意见》的有关内容，编制印刷了__县__乡__村扶贫《政策摘编》，每户一册，对个别贫困户进行重点讲解和介绍，告诉他们要相信政府言必行、行必果。
3、召开__扶贫工作座谈会
10月16日下午1。30，在__村村部，工作队、__村“两委”班子和贫困户代表就前一阶段扶贫工作进行了座谈，座谈会上，工作队长慕__通报了工作队在产业、医疗、教育等方面开展的工作，对__村当前扶贫工作形势进行了分析，参加会议的贫困户代表在发言中表示感谢政府、感谢国家对扶贫农民的关心，感谢工作队和村两委为村民做出的工作，同时表示要尽最大努力早日脱贫，不给国家和政府增加困难。
4、组织党员义务劳动
10月16日下午3点，驻村工作队、__村两委成员、冯家围子屯部分党员，结合__村党员活动日，开展了一次义务清扫卫生活动，打扫冯家围子主干道卫生，经过三个多小时的工同劳动，清除了道路两边的生活垃圾，给村民献上了一个清洁的环境，树立了党员干部的良好形象。
5、观看扶贫先进事迹报告会
10月17日晚，工作队成员共同观看了央视二套20__年全国扶贫攻坚特别节目《最深的牵挂》，亲见了扶贫战线上的退休老干部、企业家、公务员为帮助百姓脱贫付出的无私奉献，他们有的十几年、有的三十几年工作在扶贫战线上，脚下沾着泥土，心中装着群众，和群众吃在一起，干在一起，风雨同舟。我们有着一个共同的名字：扶贫干部。
6、雪中送炭，帮助农民解决农产品销售难题
9月中旬，__县__乡农民种植的黏玉米、棚室红提发生滞销，形势很严峻。为深入贯彻中央扶贫开发工作会议精神，坚持发挥单位、行业优势与贫困地区实际相结合，创新帮扶举措，提高扶贫成效，立足于解决当地群众最迫切需要解决的问题，在驻村工作队的协调下，__师范大学及时伸出援助之手，雪中送炭，通过合同采购的方式，总计购买了黏玉米43500穗，红提29000斤，全力帮助当地农民解决农产品销售难题。
__乡__村是__师范大学定点帮扶单位，此次采购活动是__师范大学“一体两翼”产业扶贫规划的有机组成部分，既解决了当地农民的现实困难，也为扩大农产品销售市场、实现农校深入对接积累了经验。体现了企事业单位开展定点扶贫工作的优势，用实际行动为中国特色扶贫开发事业填上了靓丽的一笔。
扶贫日活动开展情况 篇8
20__年10月17日是全国第__个扶贫日，__镇卫生院周密安排，在扶贫日期间扎实开展了健康扶贫相关活动。
一是加大宣传营造氛围
镇卫生院利用电子显示屏滚动播放了扶贫日宣传标语3条。各村也利用脱贫攻坚户退出评议会议对最新的健康扶贫政策进行了讲解及宣传，营造了良好的活动氛围。
二是开展健康教育主题日宣传活动
__月__日在全镇开展了以“接种疫苗以消除狂犬病”为主题的狂犬病日健康教育咨询活动，接受咨询30人次，共发放宣传资料30份。10月8日在全镇开展了以“18岁以上知晓血压”为主题的高血压日健康教育知识讲座活动，参加人数120余人次，咨询80人次，共发放宣传资料120份。10月10日在全镇开展了以“心理健康，社会和谐，我行动”为主题的精神病日健康教育知识讲座活动，参加人数100余人，咨询30人次，共发放宣传资料100份。活动均取得了良好的效果，在一定程度上提升了贫困群众健康素养。
三是为贫困户发放爱心药箱
卫生院通过集中和分散的方式将612个爱心药箱全部发放到各村贫困户的手中。
通过健康扶贫活动的扎实开展，进一步提高了群众的健康教育知识和健康扶贫政策知晓率，增强了贫困人员的获得感，为全镇脱贫退出打下了良好的基础。
扶贫日活动开展情况 篇9
20__年，是具有里程碑意义的一年，是脱贫攻坚决战决胜的一年，中华民族正在书写脱贫史诗，从20__年至20__年我国贫困发生率从10。2%下降到0。6%，贫困人口在不断减少。中华民族用不变的信仰点燃星火，坚守的身影凝聚人心，在我国第__个“扶贫日”到来之际，校领导组织全校师生4500多人广泛开展“扶贫日”活动，引导广大师生以实际行动践行社会主义核心价值观，弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。就活动开展情况进行总结：
一、我校先后召开专题工作会议
组织班子会50多人观看《20__年全国脱贫攻坚奖特别节目》，要求在级段的统一指导下全校230多名教师在办公室观看《20__年全国脱贫攻坚奖特别节目》，并召开全校62个班的班主任会使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园广播升旗仪式、主题班会等形式宣传“1017，爱心扶贫政策”，并结合我国贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广大师生的理解与参与。
二、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥学校在扶贫帮困中的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，我校每年将在全校范围内确定几名贫困生，给予勤工俭学的机会，对他们表示关心，携手与他们共度难关。此项措施除了减轻学生的生活负担之外，还实现了通过诚实劳动，改变生活状况的价值观，打消了学生不劳而获的心理依赖，是学校长期扶贫帮困的一项重要措施。
本次扶贫助学活动，宣传到位、组织得力，在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心捐款箱，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。导孩子们互帮互助，用实际行动关爱身边的贫困孩子。
三、彻底排查登记，建立学生信息档案。
我校为不漏掉一个孩子，由学校领导组织各级段班主任认真对各班级进行询问、排查，将全校的贫困生逐一登记，摸清了高一26名，高二23名，高三16名建档立卡贫困生的情况包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况，再通过建档立卡学生家长会通过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象。
四、结合学生实际，提出不同要求。
针对每个学生的不同情况，我校结合上级主管部门的意见，从关爱入手，特提出了帮扶的相关要求：对贫困生做到安全上优先教育和监管、学习上优先帮助和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导“四优先”，与学生本人和其中远在他乡的学生父母、在家照看学生的第二监护人保持“三沟通”，班主任为第一联系人，主动联系自己班上的学困生进行帮扶，班级每位教师在班主任的领导下也联系学困生或贫困生，建立帮扶机制，实行班主任或任课老师和家长协同管理的“双管理”制度，一个关爱学困生的大家庭就这样不知不觉地形成了。
五、开展丰富多彩的业余生活，愉悦孩子身心。
学困生成绩暂时落后或行为习惯较差，在家庭、班上优越感不强，所以很大一部分孩子的性格很内向、甚至是孤僻，不愿意和别人交往，常常独来独往。针对这样的状况，我们采取了以活动来促进他们改变的方法，让这些孩子能和其他正常的孩子一样充满欢声笑语，健康快乐地成长。
1、给他们营造家的温馨。学习有困难了，首先知道的是老师，很快就会迎刃而解，生活上有困难了，首先知道的还是老师，很快也会烟消云散了。他们有难处时，师生们会主动帮助，他们有收获时，师生们会及时祝贺。让他们感觉到自己生活在这样的一个集体中感到温暖，感到温馨。
2、让他们学会感恩，报恩。结合一些节日，我们通过组织学困生给家长、亲人写信，通话、表演等多种形式，让他们把自己在学校生活的点滴、感触传达给家长、亲人、社会，证实自己的成功和长大。
六、助学到人，关爱进家
1、学校对学困生中家庭经济困难的学生结合上级部门的扶贫政策予以一定的经济帮扶，把帮扶工作落实到各班、各责任人，做到每个经济困难的学生都有人关爱，每个经济困难的学生家庭都能感受到社会学校的温暖。
“奉献一份真情、温暖每个孩子”是我们望中人扶贫助学的宗旨，也是我们为构建和谐社会而做出的微薄奉献，在将来的日子里，我们仍将一如既往，为孩子们美好的未来贡献出我们应有的一份力量！
扶贫日活动开展情况 篇10
10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日，为确保我校“扶贫日”活动扎实有效开展，组织动员全校师生员工积极响应国家号召，共同参与“扶贫日”活动，弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，__小学开展了“扶贫济困、奉献爱心”活动，现将具体情况总结如下：
一、领导重视，全面摸底。
为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以王__校长为组长的贫困生帮扶领导小组，并由政教处范__老师具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使贫困生帮扶工作长期化、制度化。在此基础上，各班积极了解学生家庭经济情况，对所有家庭进行深入摸底，建立了贫困生档案。
二、大力宣传，营造氛围。
我校先后通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出“捐出一份爱心，奉献一片真情”活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广大师生的理解与参与。
三、心理疏导，排忧解难。
让心理咨询室成为学生倾诉委屈的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为了他们的身心健康，我们学校开放心理咨询室，对学生进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以积极的心态去面对学习和生活。
四、全员参与，精准帮扶。
我校组织开展全体教师“爱心捐赠”，购置文具，并对于彩霞、范子勇、范梦丹、范凯静等7名贫困学生进行赠书活动。
“奉献一份真情、温暖每个孩子”是我们扶贫助学的宗旨，也是我们为构建和谐社会而做出的微薄奉献，在将来的日子里，我们仍将一如既往，为孩子们美好的未来贡献出我们应有的一份力量！
扶贫日活动开展情况 篇11
10月17日是我国第__个扶贫日，当天，__镇以大力宣传党和国家的最新扶贫政策、总结宣传精准扶贫带来的巨大变化、广泛宣传农村自主脱贫的先进典型为主要内容，认真开展了“四个一”系列活动。主要活动总结如下：
开展一次集中宣传活动。组织镇扶贫工作站、司法所、民政办在火车站广场开展集中宣传活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、设立咨询台等方式向群众宣传脱贫攻坚相关政策，营造了人人参与脱贫攻坚的的良好氛围。
开展一次志愿服务活动。各村、社区积极联系帮扶单位和辖区内教育、卫生等单位，充分发挥其行业优势，组织力量到村开展了免费义诊、送药上门、康复体检、法律咨询等志愿服务活动。举办一次“脱贫讲习所”。活动当天，各村普遍举办了一次脱贫讲习所，由驻村干部宣讲到户扶贫政策，并邀请本村“脱贫之星”、先进典型、致富能人讲述自己勤劳脱贫致富的经历和事迹，面对面同困难群众交流解答疑问，提振贫困群众脱贫信心。
开展一次入户对接宣传。各村帮扶责任人进村入户，宣传脱贫攻坚政策，精准核查贫困户档案信息，帮助贫困群众整治户容户貌，改善精神面貌，进一步理清发展思路，解决实际困难。
扶贫日活动开展情况 篇12
20__年10月17日，是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。为更好地开展“扶贫日”活动，扩大精准扶贫的社会影响，__镇认真安排部署此次活动，并取得了良好的成效。
一是专题排查整改。该镇以第__次全国扶贫日活动为契机，围绕对象精准、科学帮扶、如期脱贫等问题，针对“七个不落一个不少”上户大排查活动，通过大排查开展精准扶贫“回头看、回头帮”，查阅档案、宣传政策、排解困难、督促整改。
二是强化宣传力度。充分发挥站、镇村宣传栏、电子屏、宣传横幅等宣传载体的作用，提高群众对扶贫工作的认知力度。通过让干部进村入户走访座谈，发放精准扶贫宣传资料的形式，让扶贫优惠政策进入到千家万户。大力营造此次活动的舆论氛围，提高广大群众对开展“扶贫日”活动的知晓度和认知度，扩大扶贫日影响，积极营造全镇上下关心支持扶贫事业的'氛围。
三是开展帮扶解困。在要求全镇干部职工进村入户的同时，积极主动联系市县各帮扶单位，共同参与扶贫走访慰问贫困户活动，确保“村村到、户户访”工作实效，做到“一户不少、一人不落”。积极引导民营企业与贫困村开展村企共建行动，提供对接平台，出台鼓励措施，鼓励民营企业、新型农业经营业主通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、农特产品收购、捐赠救助、智力帮扶等方式参与脱贫攻坚，推动贫困村贫困户实现精准脱贫。
四是精准调研决策。活动期间，帮扶人员深入贫困户家中，查看生产生活情况，看已脱贫对象是否真脱贫，帮助未脱贫对象算好经济收入账看是否能脱贫，结合相关扶持政策，进一步调整发展思路；深入到产业大户家中，询问产业基地建设现状和产品销售情况，掌握带动贫困户情况；到易地搬迁现场，询问施工方当前的难题，能解决的现场解决，不能解决的先收集起来，商讨后答复。
扶贫日活动开展情况 篇13
今年10月17日是第__个“全国扶贫日”，也是第__个国际消除贫困日，为落实《__市20__年“扶贫日”活动实施方案》精神，市科技局党组组织开展一系列活动，在全系统上下有力营造了同心同向、合力攻坚的扶贫工作氛围。现将“扶贫日”活动开展情况总结如下：
一、高度重视，周密部署
按照市扶贫开发领导小组的有关文件精神，及时召开全体各支部负责人和驻村工作队同志参加的专题工作会议，传达了《__市20__年“扶贫日”活动实施方案》精神，并研究制定市科技局扶贫日活动实施方案，对“扶贫日”活动做出了详尽部署。
二、突出科技特色，开展“扶贫日”活动
（一）积极开展“扶贫日”活动宣传工作。在这次“扶贫日”宣传活动中，我们结合科技工作实际，充分利用微信平台、电子宣传栏、条幅和实地宣传等方式开展活动宣传工作，营造出浓厚的宣传氛围，为“扶贫日”系列活动的顺利开展奠定了夯实的基础。
（二）开展“扶贫日”市情教育活动。一是开展了精准扶贫知识答题活动。要求党员干部深入了解我国扶贫工作取得的成就和经验及中央、省、市扶贫开发方针政策，培育和践行社会主义核心价值观。二是深入开展村情民情调查活动。早在9月中旬，局驻村工作队在原工作的基础上，对__村24户建档立卡户开展了一次进村入户的村情民情调查活动，对全村所有贫困农户基本情况进行了一次全面深入的走访。这次调查从农户个人基本情况入手，对家庭人口、劳动力、耕地面积、林地面积、住房情况、家庭财产、家庭各类收入、支出及今后三年发展规划等项目进行了深入细致调查，并做好相关记录。同时组织全系统党员、干部与24户贫困户建立了结对帮扶关系。下一步，将结合贫困户生产实际需求，帮助贫困户解决生产过程中急需的资金、信息、技术等方面的问题，确保“结对帮扶”工作不走过场、不流于形式，取得实实在在效果。
（三）组织开展了送温暖、献爱心捐助活动。扶贫日前夕，局党组组织系统50名党员开展了“走进扶贫村共度扶贫日”爱心捐助活动，共收到爱心款8100元，这笔款项将集中用于帮助扶贫村建档立卡户解决生产和生活中实际困难。
（四）开展了“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动。10月27日，市科技局党组组织系统4个党支部的10余名党员代表到__县__乡__村开展了“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动。在__村村部，局党组书记局长赵__、副局长常__同志代表局党组将新购置的电脑、打字机、柜橱、科技图书等价值1。2万余元的物资捐赠给村委会，用以改善村部的办公条件。各支部党员代表分3组走访慰问了24户建档立卡贫困户，送去了米面油等慰问物资，总价值7000余元，将党的关怀和温暖送到了最需要的困难家庭，并鼓励他们积极克服生产和生活上的暂时困难，树立信心，自力更生，争取早日脱贫。
三、下步工作打算
这次“扶贫日”活动的开展，我们用实际行动，树立“为民、务实、清廉”的良好帮扶脱贫攻坚形象。加上宣传到位、组织得力和各级帮扶干部的共同努力，帮扶工作取得了一定成效，也受到了贫困户的一致好评。在今后工作中，我们将谨记扶贫工作不是一阵风，而是一项长期工程，并以本次“扶贫日”活动为契机继续做好脱贫攻坚工作，不断为推动我局扶贫攻坚工作取得新成绩。
扶贫日活动开展情况 篇14
20__年10月17日是我国第__个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。按照市扶贫开发领导小组《关于印发<__市20__年“扶贫日”活动实施方案>的通知》（__扶贫发〔20__〕__号）要求，为组织开展好“扶贫日”活动，深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略，扩大精准扶贫的社会影响，市营商局精心准备，积极安排，结合“万名党员干部携手贫困户奔小康活动”开展了20__年“扶贫日”系列活动。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，积极部署
市营商局党组高度重视，第一时间召开会议，传达__市20__年“扶贫日”活动实施方案精神，并对贯彻落实实施方案精神做出了安排部署，由局机关党委负责活动统筹协调工作，积极组织党员干部开展各项工作。同时，要求全局党员干部统一思想，提高认识，坚持“上下联动、广泛参与、精准对接”原则，全方位、多层次、多形式的开展“扶贫日”系列活动，确保了活动的扎实有效开展，进一步助力决战决胜脱贫攻坚，全面建成小康社会。
二、大力宣传，营造良好氛围
（一）深入学习，提高认识
坚持以______思想为指导，组织党员干部深入学习宣传____关于扶贫工作的重要论述及省市委对扶贫工作的重要指示批示精神，学习国家、省市最新扶贫政策，加深了干部职工对扶贫工作重大意义的认识，进一步增强党员干部宗旨意识、服务意识和责任意识，更加积极的投入到扶贫工作中去。
（二）广泛宣传，营造氛围
在正门电子屏上打出“10月17日全国扶贫日，邀您一起来扶贫”的宣传口号，同时在政务服务大厅电子屏上投放了“扶贫日”专题宣传图片，充分利用好窗口单位优势，在政务服务大厅服务台摆放扶贫政策宣传资料，由志愿服务者发放给办事群众，并为群众提供精准扶贫宣传咨询服务，使广大群众对“精准扶贫”、金融扶贫、科技扶贫、健康扶贫、教育扶贫、就业扶贫”等扶贫政策有了更深层次的认识和了解，在全局范围内营造出了良好的学习宣传氛围。
（三）深入开展党建 扶贫”工作模式
为了在帮扶贫困村大力宣传扶贫政策，助力脱贫攻坚，进一步达到宣传效果，市营商局驻村工作队为帮扶贫困村制作了以“决胜小康决战脱贫奋斗有我”为标题的扶贫宣传展板和旗杆、印发扶贫政策宣传资料，大力提升了村部的党建文化氛围，推动了以党建为引领的“党建 扶贫”工作模式的深入开展。
三、走访入户，回购增收
以“走进贫困村，共度扶贫日”为主题，结合“万名党员干部携手贫困户奔小康活动”开展了市营商局党员干部结对帮扶走访慰问活动。市营商局82名党员干部在局“一把手”带领下，分别走进结对帮扶的166户贫困户家中，实地深入了解了帮扶贫困户生产生活现状，特别是帮助贫困户估算20__年收入情况，巩固年初以来结对帮扶工作成效，结合实际调整完善帮扶措施，对年初赠送给贫困户的鸡雏进行回购，为贫困户增加经济收入。对帮扶贫困户居住环境卫生进行重点整治，帮助贫困户打扫卫生，提高贫苦户生活质量。同时，用群众听得懂、愿意听的话与贫困户交流，大力宣传党的精准扶贫、精准脱贫政策，鼓励引导贫困人口转变思想观念，激发内生动力，增强自我造血功能，进一步提振了贫困人口脱贫致富的信心。
四、实地参观，提振脱贫信息
20__年初，市营商局积极帮助帮扶贫困村台吉镇哈只海沟村挖掘优势、完善规划，成功争取到了100万元的专项资金，用于启动实施“美丽乡村”建设项目。为展现脱贫攻坚阶段性成果，组织党员干部到哈只海沟村参观了“美丽乡村”项目建设实况，使党员干部们对社会主义新农村有了更新的认识，对下一步开展扶贫工作充满了信心。
五、消费扶贫，助力脱贫攻坚
围绕“扶贫日”主旋律，持续深入开展以“消费扶贫显真情，携手攻坚暖人心”为主题的消费扶贫活动，解决优质农产品销售途径问题，引导多方力量参与消费扶贫工作，广泛号召全局干部职工以及来到政务服务大厅办理业务的企业（团体）员工积极参与，通过“以购代捐”“以买代帮”的方式，优先采购定点帮扶村贫苦户出售的笨鸡蛋、面粉、蜂蜜等农产品，帮助贫困户增加经济收入。
六、观看节目，学习先进
按照市扶贫开发领导小组办公室《关于组织收看20__年全国脱贫攻坚奖特别节目的通知》要求，第一时间将收看特别节目的通知转发给党员干部，要求及时收看，认真学习，对全国脱贫攻坚奖获得者的先进事迹和感人故事进行广泛宣传。
扶贫日活动开展情况 篇15
20__年10月17日，是我国第__个“扶贫日”，为贯彻落实省、市关于脱贫攻坚战略部署，进一步推进就业扶贫工作，10月17日，我局成功开展了以“就业扶贫助攻坚”为主题的脱贫攻坚政策集中宣传活动。
一、领导重视，周密部署
我局及时召开会议，安排部署局干部职工开展“就业扶贫攻坚”为主题的脱贫攻坚政策集中宣传活动。由局领导负责，各部门安排专人负责活动所需资料。
10月17日，组织各部门人员到乡镇集中开展就业扶贫活动，发放相关宣传资料，现场解读有关扶贫政策。
二、活动主要内容
（一）结合我局业务内容，进一步宣传就业扶贫政策。向群众发放各项国家政策宣传资料1500余份，现场咨询人数百余人。
（二）发放《20__年度企业岗位需求招聘宣传单》2000余份，提供了30余个岗位。
（三）了解群众诉求，听取群众意见。此次活动中，通过与群众的谈话交流，了解群众对社会保障体系建设的需求。针对群众反映的问题，工作人员及时提出解决办法及建议。
三、活动成效显著
通过本次集中宣传，加深了群众对就业扶贫工作的了解，强化了群众对就业扶贫工作的认识，营造了干部、群众合力脱贫攻坚的浓厚氛围，推进了国家精准扶贫政策的落实。
我局将以“扶贫日”为重要契机，进一步加大就业扶贫工作的宣传力度，积极引导社会力量参与扶贫开发，营造“人人皆愿为”的社会扶贫氛围，弘扬“人人皆可为”的公众理念，完善“人人皆能为”的参与机制，推动社会各方面力量向贫困地区整合，为我县脱贫攻坚工作打下坚实基础。
扶贫日活动开展情况 篇16
为了进一步贯彻落实__区教体局下发的有关扶贫帮困工作文件精神，学校政教处始终坚持以基础工作为抓手重要思想指导，按照区教体局的扶贫帮困工作方案部署，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，开展多种帮困活动，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下：
一、学校领导重视，全体师生大力支持。
1、为了抓好扶贫工作，学校成立了领导小组，由王__校长任组长、李__、蒋__任副组长，团队、各班主任、广大教师积极响应，明确思路，有步骤的实施。
二、多措并举，力争让扶贫扶智行动深入人心
1、利用校园广播室，学校宣传栏，宣传本次扶贫活动的重要意义。
2、召开党员会，全体教职工会，宣传部署本次活动，校长身先士卒，带头做出表率，主动承担了22名学生的走访与帮助任务。
3、团委配合学校，选出团员代表，主动承担学生分组、名单制定与发放、联系各村学生及家长代表等筹备工作，为老师走村入户减轻负担。
三、谈心、助教，家访互动，感人至深
1、工作落实到人，温暖送给每一个学生。
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、责任到人，做到每个学困生都有人帮助。
2、教育扶贫活动纪实
纪实一
17日，白天。
部分课时较少的老师，调整上课时间后，纷纷奔向学生家里，与家长一起交流经验，并了解家庭情况，特别是一些残障、疾病、再组家庭和低收入贫困家庭，老师们都做了广泛了解，为学生发放补助提供第一手材料。
纪实二
还有一些老师，课程任务重，他们就利用大课间、饭间与学生一起交流思想，了解学生学习方面存在的困难和疑惑，为学生排解心理压力，轻松上阵，愉快学生。
纪实三
17日，夜晚。
更感人的是，有些哺乳期的女老师课程太多，饭间还要喂孩子，他们便利用晚上放学时间，带着家人和孩子一起走进了学生家中，与家长、学生一起理论家长。这些举动，深深感染着学生、家长、也深深激励着同行们。
在学校微信群里，老师们都在欣赏着这样一段话——“你们全家人家访的样子，真美！”……
王__校长——“我终于知道，mathetr和teacher原来是同义词”
更多的老师，打出了一个个感动、流泪的表情……
写到这里，我的眼眶湿润了。
我们的老师，真美……
为社会献上一份爱心是我们的责任，扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，我校力求在各级部门的领导下，在全体师生、社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更好、做得更完善，让每一名学生都能感受集体的温暖，社会的关爱……