三年级猜猜他是谁作文 篇1
我的班上有一个同学，他有一头卷卷的`头发，特别与众不同。他的两只眼睛小小的，笑起来就像两条细线。他胖墩墩的，长得虎头虎脑的。他总爱吃手指。
他上课总是调皮捣蛋。上英语课了，老师叫我们起立，等我们站起来后，他才慢慢地站起来。他不但不认真听老师讲课，还用尺子削粉笔。地板上都是粉笔屑，直脏。他总是不写作业，被老师批评。他还在上课说话，把老师气得火冒三丈，老师一生气就让学生罚写作业。他害得全班罚写，所以他被全班同学嫌弃。
下课了，他到处跑，他有时候在阳台上玩，有时候在教室里玩，总是喜欢追着同学跑，还爱跟同学恶作剧，藏别人的文具，拿别人的饭盒……
他是我们班有名的捣蛋鬼之一，让老师头疼不已，你们猜猜他是谁？
三年级猜猜他是谁作文 篇2
他个子不高，还特别瘦，就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，一张大嘴巴，两只大耳朵隔“山”相望。
什么？你问他是爱好？让我来告诉你吧，那当然是画画咯！一年级的时候，***妈在县城给他报了一个绘画班，不管是烈日炎炎的夏天，还是天寒地冻的冬天，他都准时去上课。就这样坚持了一年，二年级的时候，妈妈就在离家比较近的五都报了一个武术班。因为县城太远了，接送不方便，可是他一点儿也不喜欢武术，还是更喜欢画画，只要一有时间就会聚精会神的画起来。出自 www.zuowenba.net
除了画画，他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了，前几天还和同学一起参加了“光阴名城，书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛，得了第一名，顺利进入了复赛。
动作慢是他的致命缺点，是他在学习生活中经常犯的'错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间，以至于让他没有多少时间玩，他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。
小朋友们，听了这些你们猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我——小文。
三年级猜猜他是谁作文 篇3
他有着一头乌黑发亮的头发，戴着一副蓝色的眼镜，一个扁扁的鼻子，红润的嘴唇，好像两片开放的花瓣，说起话来妙语连珠。经常穿着一身校服，看起来很可爱。
他的性格可不是一般的性格。平时在家里，他可是一个老大，只要别人说了他一句。他都要拳打脚踢，不把那个人弄哭，他是不会罢休的，所以我们家的人都不敢得罪这个老大，有一次我就轻轻碰了他一下，他马上起身，把我的手往后一撇，把我给绑住了，我气冲冲地说：“你干什么？”他理直气壮地说：“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了，所以呀，我们可不能轻易动那个老大，没有什么事，千万不要去理他。
这样一位硬脾气老大，也有刚中有柔的一面。每次教我做题时，他都是一副温和的脸面对我，有一次我有一道题不会做，一旁的`他看见了我愁眉苦脸的样子，就连忙过来，仔细看完题后，又是画图，又是比划，又是举例。他那耐心细致的神情，就像一位文质彬彬的讲解师，听着他那细心的讲解，我很快就学会了那道难题，从那以后，那种题型我没有再错了。我真羡慕我的这位“老师”成绩很好，每一次都是班上前几名。
我的这位小“老师”，性格刚中有柔，柔中有刚，你们猜猜他是谁？
三年级猜猜他是谁作文 篇4
他脸圆圆的，下巴尖尖的，好像一颗西瓜籽。
他很爱帮助人，有一次我没有带橡皮，可是下一节课要语文考试。我心里在跳舞，这时一只手拍了我一下，他把橡皮递给我，他却只用了笔上的橡皮。拿过橡皮，我心里跳舞却更快了。我连忙抱住他，对他连声说谢谢。还有一回，我的跳绳坏了，他热心的来和我一起修，我本以为已经修不好了，没想到他把线打了个结，很快就修好了。我想他真厉害。
他也很爱动，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戏。路过每个人身边时，人们都在想这人跑的'真快。你们知道是谁了没有？要是没的话，我再给你们说一条信息。他做事很沉稳。有一次上了体育课，大家都很口渴，他没带水杯，他不急不忙地问老师要了个水杯，接上水喝了起来。
这就是我的好朋友。你们猜到他是谁了没有？猜到了可要告诉我哦！
三年级猜猜他是谁作文 篇5
我有一个好朋友，你们猜猜他是谁吧！他是三年级七班的，大大的眼睛，鼻梁高高的.，有一张能说会道的嘴，下巴尖尖的。……他还有一对“顺风耳”，我说什么他都能听得一清二楚。有一次，我跟小恩（他弟弟）说悄悄话的时候，他对我俩说：“小晨、小恩，你们是不是都考了93分呀？”我大吃一惊，问：“你怎么知道？”“因为我有‘顺风耳’呀，”他说，“我可以教你。”于是他便开始教我了，不一会儿，我就学会了，我开心极了！
他很喜欢跳街舞，而且跳得很好。有一次，他去参加街舞比赛，轮到他的时候，我在观众席上一直为他叫好。不是因为我和他是朋友，而是因为他跳得太好了；他还喜欢和我一起画画。有一次，我俩没事干，就拿了一张纸来画画。“画什么呢？”他问。我想了想说：“就画舒克和贝塔吧！”于是，我就画了舒克，他画了贝塔，看着我俩的画作，我们高兴地跳了起来。
他不仅是我的学友，更是好朋友，你们猜到他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁作文 篇6
有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。
有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的无奈，只好将他手里的书没收。
他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。
你们已经猜出这个人是谁了吧？
三年级猜猜他是谁作文 篇7
他是我的好朋友。他有一双又大又圆、炯炯有神的眼睛，一张上圆下尖的脸，一张既爱笑又喜欢逗人大笑的小嘴巴，笑起来有个小酒窝，发出“呵呵……”的笑声，生气起来嘟起嘴，头就像个小酒壶，像随时准备给客人倒酒似的。
他特别心灵手巧，会做各式各样的手工。有一次，他用彩纸做了一枚炸弹，还真的发出“嘭”的声音，吓了我一大跳；他还会折小动物，每一次都折得栩栩如生，惟妙惟肖。
他和我都很喜欢恐龙，一到下课时间，我们就凑在一起聊恐龙。我们对恐龙的`种类和特征都如数家珍。他最喜欢暴龙类的恐龙，体格庞大又凶猛，是恐龙中的霸主；我喜欢驰龙类的恐龙，善于奔跑而且头脑灵活。我们常常为了各自喜欢的恐龙争得面红耳赤，不可开交，但这并不会影响我们的友谊。我们还约定，长大以后成为恐龙的考古学家。
他还特别坚强。有一次，我们在上体育课，他不小心摔伤了，皮都破了，可是他强忍着眼泪，没有休息，继续和大家一起上课。
猜猜他是谁？
三年级猜猜他是谁作文 篇8
走进三（1）班的教室，一眼就能看到那个长得最帅，笑得最灿烂的小伙子，他就是我最好的朋友。
他有一头又黑又浓密的短发，远远看去像一只小刺猬趴在他的头上，我一摸还有一点扎手呢！一对浓浓的眉毛，像两条小船，悄悄地停泊在那双闪闪发光的眼睛上，他的眼睛虽然不大，却十分亮，像两颗小宝石一样，他看向你的`时候眼睛好像会说话呢！
偷偷告诉你，他可是一个很勇敢的人！每一次搬书的时候，每一次回答问题的时候他总是自告奋勇第一个举手。记得有一次，有一只马蜂“翁嗡嗡”飞到了教室里，同学们害怕极了，有的人高声尖叫，那声音震耳欲聋；有的人吓得躲到了桌子下面；还有的一边盯着乱飞的马蜂一边跟着乱窜……一眨眼教室里乱成了一锅粥。只见他皱着眉头，挺身而出，拿着本子用力一挥，只听“啪”的一声，马蜂被他拍扁了，而他眉毛都没有动一下，好像根本没把这只马蜂放在眼里，同学们都目瞪口呆地望着他，忍不住竖起大拇指来，只见他拍拍手说：“这有什么，你们一个个都是胆小鬼。”
他喜欢画画、打篮球、唱歌……兴趣爱好很广泛，他还在学跆拳道，这就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聪明的你应该知道他是谁了吧！
三年级猜猜他是谁作文 篇9
他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的嘴巴，和大耳朵图图有点像。
他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”
过了一会儿，他又来了，说：“我的这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”
他还喜欢看电视。有一次，他的爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半死，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。
说了这么多，你们知道他是谁了吗?
三年级猜猜他是谁作文 篇10
他是我们班个子最高的人，瘦得像根葱。他戴着一副眼镜，听他说这双眼睛是看太阳看多了近视的，可是爷爷对我说，眼睛长时间看太阳不会近视，而是会瞎掉。所以我至今无法确定他到底是怎么近视的。
他是我们班的体育委员，每次上体育课他都会把班级管理得井井有条，而不是一有事就跑去和老师告状。
他的爱好是打乒乓球，每一次打乒乓球时他都会特别开心，发球、回球、进攻、防守样样都很精通，每次都把我打得稀里哗啦。
他也是我们星期二的值日班长，工作认真负责，有一次我轮到我抬饭桶，饭桶实在是太沉了，我都快搬不动了，这时正在值日的他，二话不说过来帮我一起搬，当我向他表示感谢时，他说：“助人为乐嘛，帮助别人，自己也是快乐的.！”
看，这就是他我的好朋友，也是同学们的好伙伴。
三年级猜猜他是谁作文 篇11
小个子，国字脸，一双大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿，别说，他长得还真帅。美中不足的是，鼻梁上有一道小小的月牙疤，眼晴下由于睡眠不足而常年浮着两抹淡色的暗影。一笑起来，整齐洁白的牙齿中还露出一个小狗洞。猜猜他是谁？
他是个超级电视迷。一说起看电视啊，他就兴奋地两眼放光。什么《猪猪侠》《超能陆战队》等都是他心头最爱。看电视的时候，他死死地町着电视屏幕，简直眼睛都不转了。如果边吃饭边看电视，你就会看见一个嘴里含着口饭，张大嘴巴对着电视憨笑的便小子的画面。
他就是个这么认真、勤奋的孩子，你猜出他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁作文 篇12
我们班有一个开心果，他那圆圆的脑袋像个小西瓜，那对又黑又大的眼睛上，戴着一副眼镜，那张能说会道的小嘴巴，有时候问的问题稀奇古怪，有时候说的话让人笑不停。
他上课特别积极，每次上课只要老师一提问题，就可以听到“我！我！我！”的抢答声，有他的课堂从来不会冷场。有一次老师让同学上来表演青蛙，当老师叫到他时，他就蹲了下来，学着青蛙的样子，一蹦一跳的上台，还不时发出“呱呱呱”的`叫声，把同学都给逗笑了。
他胆子大好冲动，跟高年级打架，把同学的眼镜打坏了。有一次，班上一个同学不小心把他的文具盒摔坏了，他就把同学的文具盒也弄坏了，老师知道后他还不服气地说：“是他先把我的文具盒弄坏的。”
你猜到他是谁了吗？他就是我们班的开心果小轩。
三年级猜猜他是谁作文 篇13
我们班40多个人，其中有一位同学是最可爱的。他的脸胖嘟嘟的，差不多有我两只手那么大。因为他的脸比较宽大，所以显得他的眼睛小小的。他的手也很宽大，我要用两只手才能包住他的一只手。
他最不喜欢跑步了，因为他的身体比较肥胖，每次跑完步都会气喘吁吁。别人一分钟能跑90多米，而他最多只能跑70米。平时他也不会玩跑步的游戏，因为他跑得不是很快，是非常容易输的.。
但他却喜欢打羽毛球，因为他的反应速度很快。有一次我和他比赛打羽毛球，没想到他赢了，我便问他：“你打羽毛球为什么那么厉害？”“我每天都会去打羽毛球的！”他说道。我这时才知道他每一天写好作业后就会去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，几乎一下课就找他玩，他们两个人经常形影不离，他们两个成为班里最亲密的兄弟了。
说到这里，你知道他是谁了吧！
三年级猜猜他是谁作文 篇14
在我们身边有很多值得我们敬佩的人，可能是辛苦工作的爸爸妈妈，苦练书法的同桌，为我我们默默付出的清洁工人……其中我敬佩的人是我姥姥，因为姥姥是个不怕苦不怕累的人。
姥姥已经58岁了，他却在辛苦的照顾着我的太姥。太老既不会走路，又不会自己吃饭。可是啊，就因为姥姥这种天才，我太老既会走路又会吃饭了。你是不是觉得我在绕口令啊。不信你来看看姥姥是怎样照顾太老的。
有一天，太老大便失常了，我放学回来家里臭哄哄的，哎呀，原来是太老啊。姥姥还洗着太老的裤子呢。我急忙说：“哎呀，都这么臭了您还洗干吗，扔掉算了，再买一个吧！‘’我的话音刚落，姥姥严肃的对我说：“怎么能这样，怎么能遇到困难就退缩，你也应该这样照顾***妈。”我听后脸都红了，我想姥姥这种不怕苦的精神真值得我学习！
姥姥只要没事就会带太姥去散步，还扶着太老走路，一步……两步……渐渐太老就会走路了。再说起吃饭太老手爱抖，抓不动碗筷，姥姥就天天让太老练习，渐渐的姥姥就会吃饭了。
你说，姥姥是不是很值得我们敬佩的人啊！