竹节人大战作文 篇1
郑楚络
这个周末，梅老师给我们布置了一个特别的作业，制作竹节人。我一听，激动极了，因为我们刚上了《竹节人》这一课，我一直十分想做竹节人，却没有机会。
周末结束以后，我带着我的竹节人来到了学校。上课后，随着老师一声令下：“竹节人大战开始！”同学们纷纷找起了对手。我的对手是姚姿辰，我的竹节人和她的竹节人差不多大，我们放在桌子缝中间，手在桌子底下拉着线，随着手拉着的一松一紧，竹节人就开始了“比赛”。
我的竹节人先猛地向前冲去，把金箍棒向小飞猴刺去。小飞猴向后一跳，躲过了致命的一击，旁边围观的人直呼“好险！”我控制竹节人先向后退几步，又突然冲了出去，挥舞着手中的金箍棒，一下子撞上了小飞猴，趁着它还没反应过来，我举起金箍棒用力地劈了下去。在众人惊讶的欢呼声中，小飞猴一下子弯下了腰。可是姚姿辰把手中的线一紧，竹节人瞬间又精神起来。只见它一个“饿虎扑食”，手里的大刀冲着我的竹节人砍来，我的心和同学们的心一紧，我连忙控制小圣一闪，闪在一边，可是还是被打飞了帽子。
旁边的同学一脸焦急，嘴里不住地喊着：“加油，加油！”可就在这时，小圣的线卡住了，便只能站在那儿，一动也无法动。呆头呆脑地顶着肚子，净挨揍，眼看就要输了，在这千钧一发之际，我在众人的加油声中用力一拉线，小圣竟然站了起来，它猛地向前冲过去，我嘴里叫着“黑虎掏心”，小圣手中的金箍，一下打中了小飞猴的大刀，小飞猴拼命抵挡，但还是没有用，它手中的大刀被金箍棒打落在了桌子上。同学们有的欢呼，有的叹息。小飞猴赤手空拳根本就打不过小圣，几招过后就倒下了。同学们高声欢呼：“耶！赢了！”
斗竹节人真是有趣，我永远也忘不了这一天。
竹节人大战作文 篇2
陈喆
一年一度的斗竹节人大赛开始了！大家快来看吧！热闹极了，错过就没有了，快来吧！
瞧，选手们个个气势非凡，迫不及待地想要开始比赛。他们个个样貌非凡，有手握金箍棒的“齐天大圣”，有双手持利刀的剑客，也有头戴盔甲的侠士……有巨人，有“高个子”，也有“小个子”。每个竹节人虽然样貌不一，但一看就是骁勇善战的好战士。
比赛开始了，各组选手严阵以待，手持武器，打得热火朝天，不分上下。你看“齐天大圣”对战“高个子”这一组，“齐天大圣”用它的金箍棒不断击打着“高个子”的每个部位，“高个子”只有被动挨打的份。忽然，它一个健步冲到“齐天大圣”面前，“齐天大圣”被这一情况吓得一哆嗦，操控者一不小心把线松开了，“高个子”一下子抓住时机，用手上的利刀向“齐天大圣”砍去，幸好“齐天大圣”马上站稳脚步，用金箍棒挡下这一击，不然就输了。接下来只见“齐天大圣”的操控者深吸一口气，“齐天大圣”一个闪现，闪到“高个子”面前，并用它手中的金箍棒用力劈去。“高个子”来不及躲闪就被打掉了手上的武器，“高个子”一下子变得垂头丧气。宣布第一战，“齐天大圣”和它的操控者们胜利！
第二战开始！只见两位操控者一下子紧绷神经，双手一下子把线拉了下去，让竹节人一下子站直了。大战来临了，只见两边的操控者，迅速地扯起了线，摆出各种进攻姿态，一边打，嘴里还嚷个不停：“看我一招猴子偷桃。”“小贼，吃我一剑。”“小子，别跑，拿命来。”正打得热火朝天，但突然听见一阵奇异的声音，一个斗志昂扬的“小个子”一下没了神气。原来是它的操控者，一不小心把线扯断了。
今天的斗竹节人大赛，真是太有趣了。好想再玩一次！
竹节人大战作文 篇3
陈励心
竹节人是七八十年代农村孩子的玩具。最近我们上了《竹节人》这一课，老师让我们回家做竹节人。
当我满心欢喜地把竹节人拿到学校里时，老师居然公布了这样一个好消息，那就是一一斗竹节人！
我高兴得不得了，不禁发出“耶！”这个字表示我满心的欢喜。
斗竹节人开始了，我拿出了我的竹节人——“钉子国王”，因为手拿钉子作武器，并且帽子上也有个钉子，而且有个皇冠，所以我叫它这个名字。
跟我对战的敌方大将叫“钢铁小侠”，因为外形酷似钢铁侠，所以叫这个名字。它手拿双棍，在冷兵器时代，武器长一寸，强一寸。我的钉子没这么长，可能会陷入绝境。
随着裁判的一声令下，我们展开了战斗。我的近战有优势，于是我一上来，就往前突刺，对面的往后一退，躲开了攻击，便开始反击。它把我逼入绝境，我使出压箱底的招式——死亡旋风！
我的竹节人渐渐摆脱困境，反转了局势，我便有些骄傲了，结果“钢铁小侠”趁我一个不注意，就直接击中我了！还好，头套保护着我，不然就要输了。我的“钉子国王”头套落在了地上，露出了国王的真面目：一个戴着皇冠的独眼巨人！对方的“钢铁小侠”被唬住了，我方大将一个偷袭闪现在对方眼前，接着使出致命一击将对方击飞！可是这时裁判却没有宣布比赛结束。原来啊，我这一击是被对方手中的双棍挡住了，但是它的双棍少了一根——这可是一个好机会啊！我又来了个“死亡旋风”，最后敌方大将受不了我的强烈攻击，无法控制，最后倒下了，我获得了胜利！
这次斗竹节人真是好玩啊。
竹节人大战作文 篇4
陈杭睿
今天，老师让我们带了各自在家制做的竹节人，在课上进行一场斗竹节人比赛。
“比赛开始！”随着一声令下，大家的竹节人就开始厮打在一起。张城的和杨浩宇的打得最为激烈，顿时，他们旁边“呼啦啦”地围上了一群人。只见他俩操控的竹节人打得不分上下，杨浩宇的“旋转拳法”把张城的竹节人打得节节败退。突然，张城的竹节人发起了猛攻，它先是快速滑动，把杨浩宇的竹节人顶了回去，然后再是一套连环招，打中了杨浩宇竹节人的腿，再用长矛猛地一刺，但是又被杨浩宇的竹节人给躲过去了。
他们俩又开始不断地打斗着，张城使出了他的大招——“天崩地裂”，但是正当长矛要刺下去时，却被杨浩宇的双竹刀挡住了。张城的竹节人马上挣脱，杨浩宇的竹节人马上猛地用竹刀刺向张城的竹节人，张城的竹节人猝不及防，被刺中了，随后他的竹节人便倒下了。
正在大家以为这个竹节人不幸“牺牲”的时候，他却又突然站了起来猛地一刺，把杨浩宇的竹节人击倒了。这时再一看其他人：有的人手舞足蹈，有的人却是垂头丧气，还有的在发着呆。再仔细一看，那比输了的竹节人都十分惨，有的是武器掉了，有的瘫躺在地上，有的整个竹节人都散架了。
最后老师选出了四位同学进行终极比赛。他们的竹节人都十分强悍，老师让他们到讲台上一决胜负。“比赛开始！”顿时，讲台上的竹节人开始战斗了起来，张城的竹节人因为个子小，所以很容易地躲过了大个子的攻击。过了一会儿，只剩下了张城和另外一个同学。他们俩开始打了起来，张城再一次借助身高的优势，不断地打击对方的竹节人的腿，没一会儿对方的竹节人就有的点坚持不住了，一不小心就败下阵来，张城成为了最终的胜利者，同学们掌声雷鸣祝贺张城。
这次斗竹节人实在太有趣了，我还想再玩一次！
竹节人大战作文 篇5
杨浩宇
周末，老师让我们做了竹节人。同学们把竹节人带到了教室，心里都痒痒的，期盼着快快来场竹节人大战。
好不容易等到了这个激动人心的时刻。下午第二节课，老师刚布置完作业，就宣布：“接下来我们斗竹节人！”话音刚落，同学们就大声欢呼：“老师万岁！耶！”欢呼声简直要掀翻教室的屋顶。
接着，同学们各找伙伴，整个教室除了同学们的笑声和呐喊声，就只有竹节碰撞的声音了，大家三人一组、四人一群，聚集在教室的各个角落，好不热闹！
我听说张城有个“纸节人”，样子我见过，活像《熊出没变形记》中的蛋壳侠。不如用我的“绿孩儿”去跟他的“纸节人”斗一斗吧，心动不如行动。
于是，我找到了张城，一场比赛随之开始了。我将竹节人脚下的线嵌入课桌之间的缝中。刚开始时，我只是拉着线和张城的“纸节人”较劲，到后来，我和张城的手碰在了一起，一场竹纸间的较劲，就变成了手的较劲———你顶我，我顶你。我一边发出怪叫，一边暗暗使劲，想把她逗笑，笑掉他的力气趁机赢，可这个方法不奏效。这时，不知是谁大喊了一声“加油”，正当我思索到底为谁加油时，一个用力过猛，推过头了，“绿孩儿”直接摔到了书包上。此时的“绿孩儿”垂头丧气的，像极了一个战败的勇士。围观的同学已经暴笑如雷。“再来！”我想，我的是竹子，他的是纸，为什么会败？难不成纸还比竹子硬？这次，我用力拉线，让“绿孩儿”变成稻草人的造型，再在它的头部，用手指将它旋转起来，变成了“割草机”。我一边操控“割草机”，一边向他发动攻击。这下可奏效了，但他的竹节人很矮，割不到。唉，真烦！该怎么办呢？在思索之际，又让张城给钻了空子……
时间似乎在飞逝，活动没过一会儿就结束了，同学们个个意犹未尽。转头一看，大家都带着笑意，有的还捂着嘴在偷笑……
竹节人大战作文 篇6
蒋昊祾
“快快快，抓住这个机会，将他的竹节人顺势一鼓作气将就推倒去。”六（2）班教室里传来一阵阵热闹非凡的呼喊声，原来同学们正在开展一场别开生面的“竹节人大赛”呢！
斗得最激烈的可要数陈励心与余家墨的战斗了，只见两个绿皮肤的竹节人隆重登场。陈励心的竹节人又高又瘦，就好似他本人一样，纤细得就像一根的“瘦竹竿”。而余家墨的竹节则显有着厚厚的大身板，还被刻意地画上一些明显的八块腹肌，显得身板结实而又健壮，就像总不会蹿个子儿的余家墨一样。
在梅老师的一声令下，比赛立马就开始了。只见余家墨心怀鬼胎，小眼睛滴溜溜地转，只想出阴招，想一招令陈励心的竹节人倒在课桌上，发出“咣当”的一声令人愉快的声响。但是他岂能料到陈励眼疾手快，迅速向后一移，余家墨满脑子的阴谋诡计便迅速破产。
接着，陈励心转守为攻，手上的武器是两根金色的钉子，令人闻风丧胆，甚至被人称作“玩具毁灭者”。前几日，我的竹节人就被它打败不说，连竹节人都被他的钉子钉得千疮“亿”孔，差一点便断裂开来。现在，余家墨败局已定，毫无看点了。陈励心的竹节人罪恶的双钉向着余家墨的竹节人的“心脏”使劲一钻，余家墨的竹节人从中间断裂，变成了两瓣青绿色的竹子。唉，战死沙场壮烈牺牲，着实令人太悲哀了。
竹节人大赛就此落幕了，同学们意犹未尽地回到座位上。我们望着手中的竹节人，有的唉声叹气，有的得意洋洋，有的若有所思……